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培养目标
本专业培养适应我国社会主义经济建设和医疗卫生事业发展需要的德、智、体、美全面发展，以儿科专业为特长的临床医师。要求学生系统掌握医学专业的基本理论、基本知识、基本技能；掌握儿童常见病、多发病的诊断和治疗，初步掌握常见急难、重症的处理原则；能从事儿童保健工作；熟练掌握一门外语，能够阅读本专业的外文书刊，获得科学研究的初步训练；具有一定的自学能力、独立工作能力、分析解决问题能力。
学制
3年
学习形式
业余
主要课程
人体概述、分子与细胞、临床技能学、呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、神经精神系统疾病、运动系统疾病、感官系统疾病、血液及免疫系统疾病、内分泌系统疾病、泌尿生殖系统疾病、小儿内科学、小儿外科学、小儿传染病学等。
就业去向
各级医疗卫生部门、大中型医院及高等医学院校从事儿童医疗、教学、科学研究工作。
本网页信息仅供参考，具体信息以教育考试院及学校官网发布的最新信息为准。
本专业培养适应我国社会主义经济建设和医疗卫生事业发展需要的德、智、体、美全面发展，以儿科专业为特长的临床医师。要求学生系统掌握医学专业的基本理论、基本知识、基本技能；掌握儿童常见病、多发病的诊断和治疗，初步掌握常见急难、重症的处理原则；能从事儿童保健工作；熟练掌握一门外语，能够阅读本专业的外文书刊，获得科学研究的初步训练；具有一定的自学能力、独立工作能力、分析解决问题能力。
学制
3年
学习形式
业余
主要课程
人体概述、分子与细胞、临床技能学、呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、神经精神系统疾病、运动系统疾病、感官系统疾病、血液及免疫系统疾病、内分泌系统疾病、泌尿生殖系统疾病、小儿内科学、小儿外科学、小儿传染病学等。
就业去向
各级医疗卫生部门、大中型医院及高等医学院校从事儿童医疗、教学、科学研究工作。
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